Vi benytter os af Vancouver reference systemet.
1.Diabetesforeningen. Ofte stillede spørgsmål. Diabetesforeningen [Internet]. 2014 [2017 Mar 27]. Available from: http://www.diabetes.dk/media/9560255/Ofte_stillede_spoergsmaal_om_boern_og_type_1_diabetes_oktober_2014.pdf
2.Torup AW. Hormonsystemet. In: Viborg AL, Torup AW, editors. Sygdomslære : Hånden på hjertet. 2nd ed. Kbh.: Munksgaard; 2015. p.412-23.
3. I F. Kamper – Jørgensen, G. Almind, & B. B. Jensen, red. 2009. Forebyggende sundhedsarbejde. 5. udgave. Kbh.: Munksgaard Danmark, p.220 – 237.
4.Jørgensen K. Aktiv lytning, spørgsmål og gensvar. In: Jørgensen K, editor. Kommunikation – for sundhedsprofessionelle. 3rd ed. [Kbh]. :Gads Forlag; 2015. p.87-100.
5.Højholt A. Tværprofessionelt samarbejde i teori og praksis. 2nd ed. Latvia: Hans Reitzels Forlag; 2016. 159 p.
6. Lauvås P, Lauvås K. Tværfagligt samarbejde – perspektiv og strategi. 2nd ed. [Århus].: Klim; 2006. 252 p.
7.Bagger B, Lindahl M, Sørensen LV, editors. Interprofessionelt samarbejde i sundhedsvæsnet – rammer, udfordringer og muligheder. [Kbh].:Gads Forlag; 2014. 200 p.
8.Larsen, K., Pierre Bourdieu. In Andersen, P.T. & Timm, H. editors. 2010. Sundhedssociologi – en grundbog til et fag. Kbh.: Hans Reitzels Forlag p. 151-156.
9.Larsen, K., Pierre Bourdieu. In Andersen, P.T. & Timm, H. editors. 2010. Sundhedssociologi – en grundbog til et fag. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, p. 75- 79.
10.Sundheds- og Ældreministeriet. Bekendtgørelse Af Sundhedsloven, LBK nr 1188 af 24/09/2016.
11.Rohde, L. & Boelsmand, J., 2016. Innovative studerende. Arbejdsbog til professionsuddannelserne. Akademisk forlag p. 38 – 45.
Ung med diabetes type 1 